Musik&Spass in der Schule Ein paar Gedanken zu meinem Unterricht

 

Mein Ziel ist es, aus jeder Klasse eine Band, ein Orchester bestehend aus Begleitung, Gesang und Soloeinsätzen zu machen, die mit den eigenen Mitteln und Ideen kreativ zusammenwirkt.

 

Das Prinzip vom Zusammenwirken einer Band bedingt, dass alle gleich wichtig sind und auf einander hören. Grundvoraussetzung ist die Fähigkeit aktiv und gezielt hören zu können, auf sich selbst, die anderen Bandmitglieder und den Gesamtklang. Daran wird aktiv gearbeitet, zum Beispiel in Form von Takt- und Rhythmusspielen (Körperperkussion) in der Gruppe, damit sich bei jedem das Bewusstsein und ein Gespür für Tempo, Lautstärke und den gemeinsamen Anfang/Schluss entwickelt (Anzählen zum gemeinsamen Anfang/Stopp „Break“).

 

Dabei geht es nicht um falsch oder richtig, sondern um das Dabeisein und das Mitschwingen. Das Erlebnis vom guten „Groove“, wenn es zusammen so richtig abgeht, motiviert und setzt viel gute Energie frei, die musikalisch und mit viel Spass an der Sache umgesetzt wird.

 

Die Fähigkeit zu einer bekannten Melodie einen eigenen Text zu schreiben, hilft uns die Bedeutung vom natürlichen Wortrhythmus besser zu verstehen und den Wortklang in Beziehung zu einer Melodie zu setzen. Die Phrasierung (Betonung) einer Melodie wird so bewusst gemacht (betonte Silben).

 

Von da aus ist es nicht mehr weit zur ersten eigenen Melodie, die beim Improvisieren mit der eigenen Stimme oder einem Melodieinstrument entsteht.

 

Leider stehen uns für das Fach Musik in der Volksschule nur wenige Lektionen zur Verfügung, und es sind nicht alle Musiklehrer aktive Musiker. Trotzdem kann Musik allen Spass machen, wenn der verspielte und kreative Umgang damit im Vordergrund steht. EntdeckerInnen sind wir alle.

 

Musik entspannt und tut der Seele gut. Vom Erlebnis der Gemeinschaft (Band) und vom integrativen Potenzial ganz zu schweigen.

 

Damit die Kinder und Jugendlichen sich selber und diese ganzen Zusammenhänge besser begreifen können, gebe ich ihnen irgendwann eine (Moment-)Aufnahme von ihrem Musikunterricht in die Hand, in Form einer CD. Als klingende Erinnerung an hoffentlich lustige und anregende Momente in der Schule.

 

Ueli von Allmen